Kako otrokom povedati o Božičku in o tem, ali je resničen

Čeprav dokončnih odgovorov ni, vam lahko spodnji podatki pomagajo pri pravilni odločitvi za vas in vašega otroka.

Razvoj domišljije

Med dvema in tremi leti otroci začnejo razvijati domišljijo in se vključijo v neko obliko igranja ali se pretvarjajo. Večina staršev je doživela, da so mu postregli namišljeni obrok, malo pa jih vpraša, ali otrok dejansko verjame, da je hrana resnična.

Raziskovalci se strinjajo, da je domišljija bistveno orodje, ki ga otroci uporabljajo za spoznavanje stvari in ljudi, ki jih neposredno ne doživljajo. Dr. Paul Harris iz podružnične šole za izobraževanje na Harvardu pravi, da imata domišljija in igra vlog ključno vlogo pri tem, da otrokom pomaga razumeti perspektivo nekoga drugega: "Kadarkoli razmišljate o državljanski vojni ali rimskem imperiju ali morebiti o Bogu, ponovno uporabljate svojo domišljijo. Domišljija je nadvse pomembna za razmišljanje o resničnosti, ne le za tiste stvari, ki jih jemljemo kot zgolj fantazijo. "

Dr Jacqueline Woolley z univerze v Teksasu v Austinu je izvedla številne otroške študije o namišljenih ali mitskih likih, kot so Božiček, Zobna vila in velikonočni zajček. Njena raziskava kaže, da lahko otroci, stari od tretjega leta starosti, ločijo med resničnostjo in fantazijo, vendar nimajo sposobnosti, da bi natančno ocenili razliko, če so predstavljeni z razpoložljivimi dokazi. Z drugimi besedami, otroci se učijo s tem, kar vidijo, kar slišijo od drugih (pričevanje) in sklepanjem, slednje postanejo bolj zanesljive, ko se starajo. Študije kažejo, da se verovanje v Božička začne okoli tretjega leta starosti, približno pri petih in nato upade, tako da do devetih let še vedno verjame le tretjina otrok.

Magično razmišljanje, kot je verovanje v Božička, vilinsko zob, dobro čarovnico, ki leti na metli, ali živali, ki govorijo človeške jezike, vključuje sposobnost konstruiranja alternativnega sveta. Raziskave kažejo, da večina štiri- do šestletnikov čarobno razmišlja v vsakdanjem življenju. Ta sposobnost je še posebej koristna za otroke s kroničnimi boleznimi.

Eugene Subbotsky, Claire Hysted in Nicola Jones z oddelka za psihologijo univerze Lancaster so v izjavi za javnost dejali: "Čarobno razmišljanje otrokom omogoča ustvarjanje fantastičnih namišljenih svetov in na ta način povečuje otrokovo sposobnost, da vidi svet in nanj deluje iz več perspektive. Rezultati kažejo, da bi knjige in videoposnetki o čarovništvu lahko razširili otrokovo domišljijo in jim pomagali bolj ustvarjalno razmišljati. " Na ta način lahko namišljeni prijatelji in liki pomagajo otrokom pri soočanju s stresom.

Prednosti čarobnih likov, kot je Božiček

Ne glede na to, od kod izvira prisotnost čarobnih ali izmišljenih likov, se večina psihologov strinja glede tega:

• Pravljice in čarobna bitja spodbujajo domišljijo in kognitivni razvoj. Mnogi verjamejo, da je treba otroke spodbujati, da na priljubljene zgodbe naredijo svoje vrtine, da razvijejo svoje miselne sposobnosti in domišljijo.
• Fantastične zgodbe pogosto vsebujejo koristne moralne lekcije za otroke. Otrokom lahko pomagajo pri soočanju in reševanju konfliktov ter jih spodbudijo, da se upirajo egocentrizmu in sebičnosti.
• Pravljice vlivajo občutek pravičnosti. Te zgodbe večinoma prikazujejo svet pravičnosti, kjer je mogoče, da šibki prevladajo nad močnimi. Njihovi primeri lahko dajejo upanje otrokom in jim pomagajo, da se s pogumom in samozavestjo spopadejo s svojimi težavami.

Ne vemo, ali je Albert Einstein verjel v Božička kot mladega fanta, vendar velja, da je rekel: "Ko preučim sebe in svoje miselne metode, pridem do zaključka, da mi je domišljijski dar pomenil več kot vsak talent za abstraktno, pozitivno razmišljanje. " Njegovi nasveti so bili tako za odrasle kot tudi za otroke: „Preberite pravljice, nato pa preberite več pravljic.“

Starševska dilema

Verovanje v Božička je morda najbolj kontroverzno od fantazijskih figur čarobnega razmišljanja, ki mu nasprotujejo kristjani, nekršćani in nekateri psihologi. Njihovi ugovori vključujejo:

• Skrb, da Božiček preboli krščanske počitnice. Na Božička pogosto kristjani gledajo kot na posvetni nadomestek resničnega pomena božiča. Po drugi strani pa nekršćani lahko nasprotujejo Božičevi prisotnosti v javnih šolah z obrazložitvijo, da krši ustavno ločitev med cerkvijo in državo.
• Ubežni komercializem. Kristjani in nekršćani zavračajo divjo komercializacijo sezone in trdijo (z določenim razlogom), da sta jo z Božičkom proizvajala in ohranjala kulturna elita z vloženimi poslovnimi interesi.
• Laganje otrokom. Starši se pogosto spopadajo s tem, da morajo otrokom večkrat lagati, da bi zaščitili prepričanje, kar bi lahko ogrozilo verodostojnost staršev in ustvarilo oviro starš-otrok v poznejših letih. Dr. David Kyle Johnson, docent za psihologijo, ki je 12. decembra 2012 zapisal 12. decembra 2012, piše: „Spodbujanje otrok, da dobesedno verjamejo, da je Božičeva laž zadnja stvar, ki spodbuja kritično razmišljanje in učinkovito razmišljanje pri otrocih. ” Dr. Johnson priporoča otrokom povedati resnico.

Po drugi strani pa je dr. Woolley, otroški psiholog in raziskovalec na Teksaški univerzi, manj prepričan, da obstajajo dolgoročne posledice za popuščanje otrokovega verovanja v Božička. Priporoča, da če prepričate idejo in je vaš otrok navdušen nad Božičkom, bi ga morali prepričati.

Ni posebne starosti, v kateri bi otrok moral prenehati verjeti v Božička, in po besedah ​​Jareda Durtschija, docenta za program poroke in družinske terapije na Kansas State University na Manhattnu, otroci pogosto pridejo do resnice sami, ko odrastejo.

Morda je najboljši pristop prepoznavanje dvomov vašega otroka, namesto da bi potrdili ali zanikali Božičkovo obstoj. Z drugimi besedami, otroku pomagajte, da sam razloži odgovor tako, da mu zastavi vprašanja: "Ali je nekaj, kar ste videli ali slišali, zaradi česar mislite, da Božiček ni resničen? Kaj misliš?" To je popoln način, kako svojega otroka spodbuditi, da ostane odprt za možnosti, ki jih ni vidno ali enostavno razložiti, hkrati pa ga še spodbujate k kritičnemu vprašanju.

Ko se spopadate s tem, kako ravnati z Božičkom z otrokom, razmislite o lastnih izkušnjah iz otroštva. Se spominjate božiča kot časa veselja, Božiček pa pomemben simbol? Ste bili opustošeni, ko ste izvedeli, da Božiček ni resničen? Ste se počutili, kot da so vam starši lagali? Dovolite, da vas odgovori na ta vprašanja vodijo, ko predmet razpravljate z lastnimi otroki.

Končna beseda

Božiček in drugi fiktivni liki igrajo pomembno vlogo v glavah otrok, ko odrastejo v odrasle. V dobi, ko se dejstva in resničnost štejeta za edina pomembna ukrepa, se je dobro spomniti besed Sabine Dosani, avtorice knjige "Vzgoja majhnih otrok: 52 briljantnih idej za starševce do 5 let": "Pravljice otrokom ne kažejo, da zmaji obstajajo . Otroci že vedo, da zmaji obstajajo. Pravljice otrokom pripovedujejo, da lahko zmaje ubijejo. "

Ste verjeli v Božička ali vilico Zob? Kaj učite svoje otroke?